３. 多元智能英语培训

　　英语词汇是英语学习的第一基础，词汇和词法（词法就占英语语法的70%）几乎占有英语学习75%以上的分量，只有在词汇丰富和熟练使用的基础上才能进行阅读理解、写作、翻译、听力等训练和提高。
　　湖北华德多元智能教育研究院聚集中国知名教育心理学家，引进美国哈佛大学最新教育理论《多元智能》，组建多元智能教育研究专家团队，对中小学各学科进行教育教学研究。专家团在尤以多元智能理念对英语教学进行系统研究基础上，设计出《哈佛多元智能英语》教材。
　　《哈佛多元智能英语》以多元智能教育理念和技术为基础设计高中英语词汇训练课件并设计独特的多元智能（八种）英语词汇训练方法，将学生大脑八个区域的智力资源最大化地开发使用。
　 　词汇训练过程中穿插对学生进行注意力、记忆力、思维力等学习能力训练，以最大效率地提高学生的学习能力。
　　以多元智能为核心技术，在多元智能测验和按照优势智能分组的前提下，实现个性化的教学训练。针对每种优势智能设计的课件能最大效率地发挥学生大脑优势智能区域潜能，以达到理想的八倍学习效率。
　　2007年8月10日到25日，华德多元智能教育研究院在天津剧本多元智能英语特训营。117名高中毕业生，2008年高考英语平均分为52.86分，通过15天的训练，3000个高中英语基本词汇训练结业成绩全部100分。

多元智能英语培训：培训内容包括词汇、语法、精读、写作与听力等等，培训课时根据学生不同情况为50—80学时。多元智能英语培训根据学生优势智能设计多元智能风格的英语课程，帮助学生快速牢记全部初中或者高中阶段英语单词。